Metodologia i indicadors

Com es construeixen el sociograma i els indicadors de clima d'aula. Suport pedagògic, no diagnòstic clínic.

Sociometria entre iguals i qüestionaris de pati, clima i ciberconvivència, per descriure les relacions del grup sense etiquetar.

Què mostra un sociograma escolar

Un sociograma representa a qui tria i a qui rebutja l'alumnat d'un grup. ConvivAula el combina amb qüestionaris de clima, pati, ciberconvivència i famílies per oferir una foto prudent de l'aula, útil a classe, a tutoria i al pla de convivència.

Indicadors que veuràs als informes

• Indicadors de cohesió, aïllament, popularitat, rebuig, conflicte i inclusió.
• Alertes formulades com «convé observar», no com a diagnòstic.
• Informes diferenciats per audiència professional.

Límits ètics

Els mapes de relacions són sensibles. S'interpreten al centre, amb criteri professional, sense etiquetar l'alumnat i sense substituir protocols d'assetjament o d'orientació.

No diagnostica assetjament, TDAH ni trastorns. No substitueix l'orientació ni els protocols del centre. És suport a l'observació i al seguiment pedagògic.